TALLER LITERARIO EN INGLÉS PARA NIÑOS
¿Qué tal divertirse y conectarse con la literatura mientras se aprende inglés?
conoce nuestrA FORMA DE TRABAJO
¿CÓMO TRABAJAMOS?
Dentro de un contexto pedagógico planificado
FORMATO
Presencial: individual en pequeños grupos. Duración 60 minutos.
Online: individual o en grupos pequeños con una duración de 40 minutos.
ENTREVISTA CON LA FAMILIA
Para lograr mejores resultados en cuanto al vínculo con el niño/niña con el inglés, realizaremos un encuentro inicial con la familia a fin de conocer sus intereses, gustos y preferencias temáticas, así como los recursos de que dispone.
ACTIVIDADES LÚDICAS BASADAS EN CUENTOS O POESÍAS
El cuento o la poesía son el punto de partida. No utilizamos textos elaborados por un profesor o academia con el objetivo de incluir ciertos contenidos gramaticales. LA LITERATURA ES ARTE y es nuestro recurso gatillo que le da SENTIDO a las posteriores actividades relacionadas con vocabulario y gramática.
NUESTRO MÉTODO
El taller de literatura Big English for Small Kids se basa en dos pilares:
- Disfrutar de la literatura
- Aprender inglés en el contexto de cuentos y poesías.
Los niños/niñas son como esponjas. Tienen estrategias innatas de aprendizaje de idiomas. Escuchar y trabajar con literatura en inglés les permitirá descubrir que, como con su lengua madre, pueden utilizar las mismas estrategias de aprendizaje con el inglés.
Empezando a hablar: Al igual que ocurre con su lengua materna, la comprensión es lo primero y es de fundamental importancia. Aunque es posible que los niños no comprendan todo lo que escuchan, captan algunas palabras importantes y descifran el resto utilizando diferentes pistas para interpretar el significado. Más adelante, comienzan a decir palabras sueltas y frases cortas, imitando la pronunciación y entonación. Poco a poco su lenguaje se multiplica y están listos para crear sus propias frases.
Empezando a leer: Muchos niños deducen a través de imágenes, textos de libros en inglés. Una vez que pueden leer algunas palabras, se sienten lo suficientemente seguros como para comenzar a leer con un enfoque más estructurado.
Empezando a escribir: teniendo en cuenta la dificultad que la escritura representa debido a la no correspondencia de los grafismos y el sonido de una segunda lengua respecto de la lengua madre, se irá incorporando paulatinamente y en relación a las posibilidades madurativas
Mucho más que cuentacuentos, Big English for Small Kids ofrece
- Aprendizaje en contexto: la literatura da significado al aprendizaje. Las frases y palabras nuevas están conectadas a las historias, lo que garantiza que los niños/niñas puedan utilizar sus nuevas habilidades lingüísticas en escenarios significativos.
- Amor por la lectura al brindarles a los niños acceso a cuentos y poesías
- Estimulación de las habilidades cognitivas y la inteligencia emocional: La literatura es una fuente de inspiración, imaginación y creatividad que puede ayudar a los niños en su competencia oral y proceso de escritura. A medida que avance el taller, los niños/niñas comenzarán a describir personajes e imágenes, dar opiniones propias y expresarse a través del lenguaje al resumir y formular hipótesis sobre una trama. Poco a poco los niños irán adquiriendo confianza suficiente para expresarse en inglés y comunicarse de forma eficaz. Además, la literatura tiene el poder de hacer florecer las emociones y ayudar a los niños a desarrollar la inteligencia emocional a través de historias.
- Encuentros divertidos y atractivos: los niños deben disfrutar. La literatura da sentido al aprendizaje junto con actividades divertidas, canciones y juegos.
- Un ambiente relajado que genera confianza. Los niños/niñas no se sentirán estresados por tener que alcanzar estándares establecidos similares a los de la escuela.
- Estímulo continuo para que los niños/niñas sientan que están progresando.
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TESTIMONIOS
Julieta, mamá de Ignacio.
MUCHO MÁS QUE CUENTACUENTOS EN INGLÉS
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